ምርመራ እንደ መረጃ ለመሰብሰብ ዘዴ በስነ-ልቦና ፣ በሶሺዮሎጂ ፣ በስታቲስቲክስ እና በሌሎች የሳይንሳዊ ዕውቀት ቅርንጫፎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል ፡፡ ሙከራን በራስዎ ማጎልበት ይቻላል ፣ ግን ጥያቄዎችን እና ስራዎችን ለመገንባት ደንቦችን ከግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው። ዛሬ ሙከራዎችን ለመፍጠር የኮምፒተር ሶፍትዌር መድረኮች መኖራቸው የዚህ ዓይነቱን ሥራ በእጅጉ ያመቻቻል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የሙከራ ዕቃዎች ግምገማ እና ትንታኔ እየተፈጠረ ያለበትን ዓላማ ይወስኑ ፡፡ እርስዎ የሚያጠኑትን የሰው ልጅ ስብዕና ምን ገጽታዎች ለራስዎ ይፈልጉ (ለምሳሌ ፣ መረጃን በፍጥነት የማስታወስ ችሎታን የሚገመግም ሙከራ)።
ደረጃ 2
በፈተናው ውስጥ የተካተቱትን ተግባራት አስቸጋሪነት መለኪያ ያዘጋጁ ፡፡ ለምሳሌ ፣ የማስታወሻውን መጠን ለመፈተሽ በሚደረገው ፈተና ውስጥ ንግግር የሚሳተፍባቸው ተግባራት ሊኖሩ ይችላሉ (የቃላትን ዝርዝር ጮክ ብሎ ወይም “ለራስ” በመጥራት) ፣ ማለትም ፡፡ ሌሎች አንዳንድ የአእምሮ ግንዛቤ ሂደቶችን በመፈተሽ ውስጥ ይሳተፉ እንደሆነ ፡፡
ደረጃ 3
ሥራዎችን በሚመርጡበት ጊዜ የመለየት ችሎታቸውን ደረጃ ማለትም ማለትም ማለትም ከግምት ውስጥ ያስገቡ ፡፡ በተፈተነው ንብረት ውስጥ አንድ ጠንካራ ተግባር ከደካማው ምን ያህል መለየት ይችላል ፡፡ ለሁሉም የተፈተኑ ሰዎች ማናቸውም ተግባራት ተመሳሳይ እሴት ካገኙ - ይህ የሚያመለክተው ይህ ተግባር የሙከራውን ዓላማ የማያሟላ መሆኑን ነው ፡፡
ደረጃ 4
የተለያዩ የሙከራ-ጽሑፍ መድረኮችን ይጠቀሙ ፡፡ እንደነዚህ ያሉ ፕሮግራሞች በበይነመረቡ በስፋት ይወከላሉ ፣ ለምሳሌ ጣቢያው https://testing-all.ru ነው
ከምዝገባ አሰራር በኋላ ሙከራዎችን በንጹህ መዋቅር እና በስራ ስልተ-ቀመር ለመፍጠር መቀጠል ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 5
እንደየአይታቸው መሠረት በጄነሬተር ፕሮግራሞች ውስጥ የሚደረጉ ሙከራዎች በሁለት ዋና ዋና ዓይነቶች ይከፈላሉ-በመጠይቆቹ ውስጥ መልሶች “አዎ” እና “አይ” ብቻ እና ከ “መልሶች ዝርዝር ውስጥ ምርጫ” ከሚለው ዓይነት መልሶች ጋር።
ደረጃ 6
የሚከተሉትን መለኪያዎች በጄነሬተር ፕሮግራም ውስጥ እራስዎ ያዘጋጁ (ለመጀመሪያዎቹ የሙከራ ዓይነቶች)-የጥያቄዎች ብዛት ፣ ለመልስ “አዎ” እና ለመልስ “አይደለም” ቁጥሮች ፡፡ ከዚያ ፕሮግራሙ በተናጥል መረጃውን ያካሂዳል እና አንድ ወይም ሌላ ውጤትን ይመርጣል ፡፡
ደረጃ 7
ከሁሉም ሊሆኑ የሚችሉ የመልስ አማራጮች (ለሁለተኛው ፈተና) በቂ ቁጥር ያዘጋጁ ፡፡ እነሱ ሁለገብ ሊሆኑ እና ችግሩን ከተለያዩ አቅጣጫዎች ለይተው ማሳየት አለባቸው። እነዚህ ተለዋጮች በጄነሬተር ፕሮግራሙ ላይም ተጨምረዋል ፡፡
ፈተናውን ካለፉ በኋላ መረጃው በራስ-ሰር ይሠራል ውጤቱም በማያ ገጹ ማያ ገጽ ላይ ይታያል።
